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研究報告

南風原 朝和

2024.04.19 倉元 直樹, 宮本 友弘, 西郡 大, 加美山 若奈, 南風原 朝和(2023). 高等学校における観点別評価の導入と大学入試の多様化――教育測定論的観点からのアプローチ――(企画シンポジウム),教育心理学会総会発表論文集,第65巻